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我的座右銘作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的座右銘作文，歡迎大家分享。
我的座右銘作文1
也許是吵架時(shí)、看書(shū)時(shí)，一枝筆、一句話、一個(gè)人，在沉思后，總會(huì)讓我懂了什么。
我常常想著一般人不會(huì)想的事，用自己都否定的角度去看待它，沒(méi)想到經(jīng)過(guò)絞盡腦汁，我竟然得到不同的答案。當(dāng)事者迷，旁觀者清，當(dāng)我覺(jué)得生氣時(shí)，常常會(huì)先站在自己的立場(chǎng)，卻沒(méi)想到別人也有自己的立場(chǎng)，是我誤會(huì)了他。這時(shí)，我不認(rèn)識(shí)任何人，我只是一個(gè)旁觀者，當(dāng)然冷靜又大公無(wú)私。
這也就是用不同角度看待事情，冷靜、大公無(wú)私能帶來(lái)的事最精準(zhǔn)的判斷，讓自己面對(duì)事物抱持著我不一定是對(duì)的的心態(tài)。我的座右銘是用三百六十度看待一切，代表用最多的方向思考、用最深入的的角度釐清，很多似是而非的的事物就真相大白。
我總以為，父母說(shuō)的話不一定就是對(duì)的，不是說(shuō)要故意挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩，但他們也同樣是人，同樣會(huì)有思慮不周的時(shí)候；我總以為，朋友的內(nèi)心就像我看到的那么善良，結(jié)果是熟了后，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有所謂的十全十美，只有我沒(méi)配上眼鏡的近視眼，或許朋友也發(fā)現(xiàn)他們?cè)疽詾橥昝赖鋵?shí)不完美的.我；我總以為，吵架時(shí)，都是對(duì)方的錯(cuò)，是我太正義而吃虧，或許有時(shí)是吧，但常在事后找了旁觀者我看清了事實(shí)，發(fā)現(xiàn)我那時(shí)似乎是要全世界都繞著我轉(zhuǎn)，配合我的意見(jiàn)。
三百六十度，最大的角度，給我了最棒的視野。
我的座右銘作文2
我的座右銘是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。有時(shí)，它像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的道路；有時(shí)，它像一本好書(shū)，讓我讀了之后能有更多的體會(huì)；有時(shí)，它像一顆顆糖，讓我的生活更加甜蜜。
記得在我數(shù)學(xué)競(jìng)賽前，我的奧數(shù)水平十分差，而我卻得了一等獎(jiǎng)，這是為什么呢？是因?yàn)槲以诟?jìng)賽前的那段時(shí)間，我爸爸每天都幫我復(fù)習(xí)奧數(shù)，預(yù)習(xí)奧數(shù)，我也很早把作業(yè)完成，抽出時(shí)間鞏固奧數(shù)知識(shí)。就這樣過(guò)了一段時(shí)間，我堅(jiān)持了下來(lái)，成績(jī)?nèi)諠u上升。真是功夫不負(fù)有心人，我在奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)竟然得了一等獎(jiǎng)！
還有一次是在前不久的閱讀競(jìng)賽，我的水平是能得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)的，而我卻在最后的`緊要關(guān)頭松懈了一下，使我在此之前的努力全部都白費(fèi)了，這全部都是因?yàn)槲疫@次松懈的緣故。之前，我努力地背著積累資料。突然，有一個(gè)“壞主意”從我的腦海中閃過(guò)，我覺(jué)得這樣的“好辦法”能使我暫時(shí)輕松些，就執(zhí)行了。張老師把積累資料發(fā)給我們，我就把它們放在一邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀儾挥帽撤e累資料了�！眿寢尯芾Щ�，因?yàn)榍皫滋煳覀兪翘焯煲撤e累資料，今天就不背了？但是媽媽非常信任我，就相信了我的話。然后，我就天天這樣子對(duì)媽媽說(shuō)，一眨眼的時(shí)間就閱讀競(jìng)賽了，那時(shí)我?guī)缀醢逊e累資料全忘光了，結(jié)果成績(jī)也很不理想。
以上兩次競(jìng)賽，因?yàn)槲也扇×瞬煌膶W(xué)習(xí)態(tài)度，取得了不同的結(jié)果。前者使我親身感受到了有付出才能有收獲；后者使我飽嘗了失敗的痛苦。通過(guò)兩次比賽，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是時(shí)刻都不能放松的。每當(dāng)我想放松的時(shí)候，就會(huì)想起我的座右銘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我的座右銘作文3
座右銘，是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。每個(gè)人都有一句座右銘，我也不例外。我的座右銘就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
這句話告訴我，寶劍的鋒利是要經(jīng)過(guò)千錘百煉才來(lái)，梅花的清香是從嚴(yán)寒酷熱中百經(jīng)磨練里來(lái)的，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì)有所收獲，有所成就。
一次，老師派我和幾個(gè)同學(xué)去參加大朗鎮(zhèn)作文比賽。離比賽還有2個(gè)星期的時(shí)間，我還在充分地做著準(zhǔn)備。課余時(shí)間，我看著作文選，并嘗試著把好詞佳句背下來(lái)，默下來(lái)。別人在玩游戲的.時(shí)候，我還在抄、背、默、讀，我很不服氣，心想：別的同學(xué)可以玩，為什么我就要在看作文選呢？可是，眼看就要比賽了，怎么能前功盡廢呢？
終于到了比賽那天，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，所以不緊張，也不害怕。坐在考場(chǎng)上時(shí)，我先聽(tīng)清楚老師的要求，再看作文的題目和要求。有大概1小時(shí)30分鐘的時(shí)間吧。我先起好腹稿，打理好先后順序之后，就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。呼，可終于寫(xiě)完了，不能松懈啊！我警告我自己，便看一下自己寫(xiě)的文章。嗯，這里描寫(xiě)還行；哎，那兒不行，修改一下……
時(shí)間如沙漏般地流逝著，我的手也加快了速度。還好，天助我也，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我寫(xiě)完了�；厝ズ�，我頓時(shí)感到輕松極了。最后，我得了二等獎(jiǎng)，太棒了��！
我想：如果我沒(méi)有努力的話，我就不會(huì)取得這樣的成績(jī)了吧�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”已成了激勵(lì)我的最佳警句，這一句話，已經(jīng)深深的刻在我的心中。
我的座右銘作文4
說(shuō)起座右銘，我立馬會(huì)想到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。因?yàn)樵谖因湴習(xí)r，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。
有一次，我們老師做了一次數(shù)學(xué)突擊考試，不幸中的萬(wàn)幸是：在這次考試之前，這幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我都很扎實(shí)；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。
我做完后認(rèn)真檢查了好幾遍。終于，功夫不負(fù)有心人，我的試卷上有了個(gè)鮮紅的100分！老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學(xué)們投到了我身上的`目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。于是，我更加驕傲了，走起路來(lái)，就像一只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
那次考試之后，我上課不如以前認(rèn)真了，作業(yè)寫(xiě)完了也不你細(xì)檢查，甚至連老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)也是一拖再拖……
期中考試來(lái)臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發(fā)現(xiàn)，竟然有很多題都不知道怎么做了。那些難題的答案，就好像縮在某個(gè)角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成績(jī)出來(lái)了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。這個(gè)鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進(jìn)我的心里。那不爭(zhēng)氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來(lái)了。
爸爸知道了，摸了摸我的頭，說(shuō)：“記住：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)了后，決心一雪前恥，發(fā)奮苦讀。從此，我不再驕傲，認(rèn)真地攻克每一道難關(guān)。
到了期末，我覺(jué)得題目比期中考試簡(jiǎn)單多了�？纪旰�，我長(zhǎng)呼了一口氣。
成績(jī)出來(lái)了，大家應(yīng)該知道我的成績(jī)吧。沒(méi)錯(cuò)！就是100分！
現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這則名言成了我的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
我的座右銘作文5
在日常的生活和學(xué)習(xí)中，有許多的名言警句給了我不少的的啟示，催我?jiàn)^發(fā)向上。這當(dāng)中我把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。當(dāng)作了我的座右銘。
剛開(kāi)始，我對(duì)這句話的理解很淺薄，只是在老師上課時(shí)聽(tīng)老師講意思，并不真正的理解，而這件事，使我真正體會(huì)到了這句話的含義。
那時(shí)我在上課外英語(yǔ)班的時(shí)候，因?yàn)閯傞_(kāi)始并不太上心思，覺(jué)得沒(méi)什么，一回家就把書(shū)包扔在一邊，到口語(yǔ)過(guò)關(guān)的.時(shí)候在急急忙忙地讀，所以每一次口語(yǔ)過(guò)關(guān)，每一次單詞聽(tīng)寫(xiě)，我總是沒(méi)有人家好�？匆�(jiàn)別的同學(xué)很流暢地背課文，而我卻磕磕巴巴的，每一次得不到好成績(jī)。
突然，我想起了我的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于是，我下定決心，每天回家一遍一遍的讀課文，而且看著光盤(pán)上的畫(huà)面，聽(tīng)著磁帶里的語(yǔ)音，仔細(xì)模仿著他的語(yǔ)調(diào)，不再回家就放下書(shū)包不聞不問(wèn)了。單詞也是一遍一遍地背。終于，我的口語(yǔ)成績(jī)上去了，單詞聽(tīng)寫(xiě)也過(guò)關(guān)了。成績(jī)單上全是一個(gè)個(gè)鮮紅的A。
于是，我更加深刻的理解了這句話：人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。每一位名人都要經(jīng)歷一番考驗(yàn)才得以成才，每一件事如果不認(rèn)真去做就得不到好成績(jī)。
這句座右銘教育我：要不斷嚴(yán)格要求自己。看看一件很普通的事情，如果想要成功，我們就必須要下一點(diǎn)苦力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句座右銘將不斷激勵(lì)我勤奮刻苦，更上一層樓。
我的座右銘作文6
繩鋸木斷，水滴石穿，真是非一日之功��！
我很想讓我自已變得做事從不失敗，但我知道做事要腳踏實(shí)地的去完成，所以我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿，我來(lái)講一講我原來(lái)的事情吧！我以前寫(xiě)字和我現(xiàn)在一樣，亂寫(xiě)一個(gè)看起來(lái)是一個(gè)字就行了，也不用好好的寫(xiě)光憑著腦袋的記憶就可以了，大不了字爛了點(diǎn)，阻礙不了我的獎(jiǎng)狀，又一次考試以為一個(gè)字寫(xiě)得不像個(gè)樣，阻礙了我的獎(jiǎng)狀，從那以后，我的爺爺開(kāi)始教我寫(xiě)字，教我寫(xiě)好名字，我每一次都不好好寫(xiě)，都不用心記，那時(shí)的題特別的簡(jiǎn)單，到了英華小學(xué)，感覺(jué)那種壓力很大，到家里我寫(xiě)字就寫(xiě)了幾天，感覺(jué)自已的字比以前好多了，我就不停的練這一個(gè)字感覺(jué)啊這個(gè)還真是還不賴，我的字不但比以前小多了，而且還比一前有一點(diǎn)認(rèn)真的.一筆了，不想和寫(xiě)毛筆字的一樣，嘩嘩嘩，比老師寫(xiě)的字快多了，我在那時(shí)已經(jīng)是慢多了，我和以前寫(xiě)著有很大的區(qū)別，現(xiàn)在我這一次在寫(xiě)字考試居然考了八十多分這是一個(gè)巨大的變化，我就連自已也一點(diǎn)也不確定這是我自已寫(xiě)的老師是不是看錯(cuò)名字了，我徹底的不敢相信了，所以這是我一步步寫(xiě)好字的字，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的所以我自已給自已起的一個(gè)座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿。
這就是我自已常用的一個(gè)座右銘請(qǐng)大家記住，我的座右銘是繩鋸木斷，水滴石穿！
我的座右銘作文7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這就是我的一句座右銘，它一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)。
在我小時(shí)候我并不知道這句名言的真正含義，那時(shí)候媽媽給我報(bào)名參加一個(gè)舞蹈班，可是我并不是那么喜歡跳舞，所以每次去學(xué)舞蹈前我總是要找一些借口來(lái)推遲不去學(xué)。
有一次，我在玩耍的時(shí)候一不小心把腿給磕住了，破了皮，非常疼，而明天就是去學(xué)舞蹈的日子了，我卻欣喜地想：正好我把腿給磕了，不用去學(xué)舞蹈了，要是我不把腿磕了，還真沒(méi)有不去上舞蹈課的好借口呢！
第二天一大早，我剛起床，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲雍猛�，頭也好痛��！”為了讓媽媽更加知道我很難受，我加油添醋道：“我昨天還把腿給磕了，整個(gè)晚上我都沒(méi)有睡好！“可媽媽一下子就看穿了我的'這套小把戲，溫柔而堅(jiān)定的說(shuō)：“學(xué)完舞蹈再帶你去打針！”我聽(tīng)到“打針”這兩個(gè)字，只好不情愿的去學(xué)舞蹈了。
一路上，我都是慢吞吞的，無(wú)精打采的，媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在讀書(shū)，學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的！”我聽(tīng)后，開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)舞蹈了。
學(xué)習(xí)哪怕不聰明、只要勤奮、堅(jiān)持不懈、必定會(huì)有所收獲，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句座右銘始終陪伴、激勵(lì)著我成長(zhǎng)！
我的座右銘作文8
每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥(niǎo)飛，大海任船行。我的左右銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。
記的有一次我們播音主持班要選兩個(gè)晚會(huì)主持，當(dāng)?shù)弥蠋熯x中我時(shí)，我欣喜若狂，同學(xué)們都羨慕的看著我，我被勝利與高興沖亂了頭腦，老師給我了一個(gè)稿子讓我下周之前必須背會(huì)，我自信的.點(diǎn)點(diǎn)頭心想不就兩張稿子嗎，我讀兩邊就背下來(lái)了。
回到家我把稿子往桌子上一扔就下樓找小伙伴玩去了，還驕傲的對(duì)他們說(shuō)我是一個(gè)主持人了，他們也羨慕的對(duì)我說(shuō)：“哦！你也太了不起了！”在他們的夸獎(jiǎng)下我更驕傲了……
時(shí)間一天一天過(guò)去了稿子我連讀都沒(méi)讀，到周六我才慌了神，周日老師就要檢查了怎么辦，我這才拿出稿子讀了起來(lái)：“各位叔叔阿姨大家好，我是主持人郅尚博……”，讀到一半我突然想起昨天一部電影沒(méi)看完我又在電視中度過(guò)了周六，到了晚上什么背稿子、主持人，我早就忘了，早早上床睡覺(jué)了。
周日下午去播音主持班路上，我才想起背稿子的事情來(lái)！到班里老師檢查時(shí)我一句也沒(méi)背出來(lái)，老師生氣的說(shuō)：“讓你背稿子你怎么背的，驕傲啦！不想當(dāng)主持人啦！小芳同學(xué)你來(lái)當(dāng)�！蔽业臏I珠一顆一顆滾了下來(lái)，老師又對(duì)我說(shuō)：“孩子，虛心萬(wàn)事能成、自滿十事九空呀！看在你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，條件又好這個(gè)節(jié)目你來(lái)表演吧！”我接過(guò)稿子認(rèn)真的背了起來(lái)……
“虛心萬(wàn)事能成、自滿十事九空�！边@句話不僅僅是我的左右銘，更是我人生中引路燈，也是在冬天里的熱水袋，一直以來(lái)它一直是我的座右銘。
我的座右銘作文9
在日常生活中，有許多話激勵(lì)著我們前進(jìn)，激勵(lì)我的話是但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我把它當(dāng)成我的座右銘，這句話的意思是：不論怎樣都要堅(jiān)強(qiáng)，不要在意別人的目光。
一個(gè)炎熱的夏天，我正在家里讀書(shū)，突然有人敲門(mén)，我一邊想著手中這本書(shū)的主人公身世，一邊慢吞吞的去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén)，一個(gè)皮球映入我的眼簾，在皮球的后面藏著兩張笑臉，哦！原來(lái)是我的.兩個(gè)好朋友啊，她們倆異口同聲地說(shuō)：“我們?nèi)窍峦鎯喊�！”我搖著頭說(shuō)：“不去了，我還要看書(shū)呢�！彼齻儌z失望地走了，我隔著房門(mén)聽(tīng)到她們兩個(gè)說(shuō)：“什么嘛，真是個(gè)笨蛋！星期天還在家學(xué)習(xí)�！蔽液芟霙_出去說(shuō)：“我不是笨蛋！你們等我一下，我們一起去玩兒吧！”這時(shí)，我的耳邊響起了“走自己路，讓別人去說(shuō)吧”這句話，我深吸了一口氣，又徜徉在書(shū)的海洋中了。
還有一次是在飄著鵝毛大雪的冬天，我邁著艱難的步伐，在大街上走著，忽然遇到一個(gè)老奶奶摔倒了，旁邊的人看到了像沒(méi)看見(jiàn)似的，我急忙扶起老奶奶，幫她拍了拍身上的雪，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人小聲說(shuō)我多管閑事，我當(dāng)時(shí)心里特別難受：“難道幫助別人有錯(cuò)嗎？”但內(nèi)心告訴我，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，我覺(jué)得自己做的沒(méi)錯(cuò)，就繼續(xù)扶老奶奶往前走。
我喜歡的名言有很多，讓我印象最深的還是：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話，它會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我戰(zhàn)勝困難。
我的座右銘作文10
每個(gè)人都有自己的座右銘，座右銘就是用一句名言或一句話來(lái)告誡自己或激勵(lì)自己。我也有自己的座右銘，它是關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)的'一句名言：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽抑赃x擇這句話作為我的座右銘，那是因?yàn)橐患隆?/p>
我原本是一個(gè)表里不一的人。在學(xué)校我總是很勤勞，咋活都搶著干，可是在家里我總是懶懶散散，，做事拖拖拉拉，什么事都不愿意干。而且我總是喜歡拖延時(shí)間，每天放學(xué)回來(lái)我做的第一件事情不是做作業(yè)，而是坐在沙發(fā)上一邊吃水果一邊看書(shū)。你或許會(huì)說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好事兒啊，你錯(cuò)了。這要是在平時(shí)看是件好事，可問(wèn)題是我會(huì)從飯前一直看，吃飯的時(shí)候也在看，這樣就會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間，導(dǎo)致我七點(diǎn)多才能吃完飯，這下我做作業(yè)的時(shí)間就不夠了，而且我做作業(yè)時(shí)經(jīng)常發(fā)呆，這樣一來(lái)就浪費(fèi)了許多時(shí)間，一、二年級(jí)還好，可一到三年級(jí)開(kāi)始有麻煩了，老師三天兩頭地布置作為，我每天都要做到很晚，但即使沒(méi)有也相差不了多少，媽媽總是納悶：才三年級(jí)怎么做得那么晚呢！其實(shí)這都是我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)發(fā)呆的原因。可是、事情總有被揭開(kāi)的時(shí)候。有一次媽媽剛好進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地盯著鏡子，就明白了一切。媽媽說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，你這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間，人的一生有多少時(shí)間來(lái)讓你浪費(fèi)呢？所以你一定要珍惜時(shí)間、懂嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果……
所以我才把這句話作為我的座右銘，用來(lái)提醒自己要珍惜時(shí)間。
我的座右銘作文11
“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲"是我的座右銘，不過(guò)，它之所以是我的座右銘，是因?yàn)槲迥昙?jí)暑假的一件事。
那天，我們一家人去親戚玩，爸爸給了我一百元，叫我去商店買(mǎi)一些吃的，我到了商店，在挑東西的時(shí)候，忽然間，我看見(jiàn)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，我馬上跑過(guò)去看價(jià)錢(qián)，但是，一看了這價(jià)錢(qián)，卻嚇我一跳48元！一瞬間，我心里矛盾起來(lái)：買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？如果買(mǎi)了，再買(mǎi)一些吃的了話，那怎么瞞得住老爸��？可昰過(guò)了這村可就沒(méi)這店了��！我可是想了很久了耶！我摸了摸手中的芭比娃娃，忽的`靈光一閃：對(duì)呀！我可以叫老板找散錢(qián)，這樣摸起來(lái)就有實(shí)感啦！一時(shí)間，我之前的矛盾都沒(méi)有了，我馬上挑了一些零食，結(jié)了賬，走出商店門(mén)口，把不知比芭比娃娃大多少倍的包裝拆掉，用塑料袋包裹起來(lái)，放在我的超大號(hào)荷包里。好啦！一切完成！
回到家，我馬上拿出芭比娃娃，興致盎然地玩了起來(lái)，就在這時(shí)，爸爸卻突然出現(xiàn)在我的面前，冷聲質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：這芭比娃娃是怎樣來(lái)的？我心里害怕起來(lái)，但還是撒謊道：同學(xué)的。爸爸看了看我，從上衣的荷包里拿去我今兒給他的余錢(qián)，吼著說(shuō)：拿這些錢(qián)吶！是不是拿這里面的錢(qián)去買(mǎi)的！看爸爸這么怒目圓睜的樣子，我心里更加害怕了，只好怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸見(jiàn)我承認(rèn)了，也不兇了，他便坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不是我說(shuō)你呀，你要買(mǎi)，可以跟我說(shuō)，不是不跟你買(mǎi)，你這樣做就不行吶，你曉得嗎？守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲吶！唉，我就說(shuō)這些，就希望你以后能做到！唉！說(shuō)完，爸爸便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
通過(guò)這件事，我真真切切得知道了守信是多么地重要，正如我的座右銘：守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲！
我的座右銘作文12
我的座右銘是：幫助別人，快樂(lè)自己。說(shuō)起我的座右銘來(lái)，還有一個(gè)感人的故事呢！
那天早晨，陽(yáng)光格外明媚，爸爸媽媽要帶弟弟去看病，放學(xué)后我自己回家。下午下了第二節(jié)課，天空突然烏云密布，陰沉沉的。放學(xué)了，外面下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，急得要死。
知道爸爸媽媽今天有事接不了我，我頂著書(shū)包就跑進(jìn)了雨中。跑著跑著，我腳下一滑，摔倒了。腿往外流血，雨水很快打濕了傷口，疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)。我忍著疼痛站起來(lái)，就見(jiàn)旁邊一位阿姨停下了車(chē)子，一把扶住了我的胳膊�！靶」媚�，摔壞了嗎？”我忍著疼痛說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑⒁炭戳丝次依仟N的樣子說(shuō)：“上我車(chē)子吧，我把你送回家去，你這樣怎么走路呢？”我連忙說(shuō)：“不用，不用！”阿姨說(shuō)：“來(lái)吧，別耽誤時(shí)間了，打好傘，坐好了！”我坐在了阿姨的車(chē)后座上，手里打著阿姨的雨傘，心里感動(dòng)極了。
阿姨先把我?guī)У搅嗽\所，簡(jiǎn)單地讓醫(yī)生替我包扎了一下傷口，然后就推上車(chē)子，艱難地行走在雨中。一個(gè)路口，又一個(gè)路口，終于到了我的家門(mén)口。媽媽正急匆匆地往外趕，看到我受傷的`腿和變成落湯雞的阿姨，媽媽連忙感謝阿姨的幫忙，請(qǐng)阿姨到家里坐坐。阿姨笑著揮揮手，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨中。望著遠(yuǎn)走的阿姨，我大聲地說(shuō)：“謝謝您！”
“予人玫瑰，手留余香”，從那時(shí)起，我就告誡自己，一定要做一個(gè)幫助別人的人。于是“幫助別人，快樂(lè)自己”成了我的座右銘。
我的座右銘作文13
古人留下了許多激勵(lì)我們勤學(xué)奮斗的名言警句。以前，我把‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句名言當(dāng)作來(lái)安慰鼓勵(lì)自己的話，久而久之，它就變成了我們的座右銘，我為什么要選擇這句話呢?
記得小時(shí)候，我有一個(gè)同班同學(xué)胡智怡。每次上課她都積極地回答問(wèn)題，可以說(shuō)是老師的寵兒，家里的小淑女。而我那時(shí)不怎么回答問(wèn)題，比較內(nèi)向，不知道是不是這個(gè)原因，每次她成績(jī)都是比我好，居全班第一，有一次小測(cè)試，趙老師叮囑她好好考，千萬(wàn)不要大意，她乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，測(cè)試完了，老師讓她來(lái)發(fā)卷，她抱著一摞卷子走了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：你看，我又打100+20，你呢？才打了96+5，哼，我還以為咱們倆個(gè)的分?jǐn)?shù)相等，現(xiàn)在看來(lái)，也不過(guò)如此嗎，更何況，還是一張那么簡(jiǎn)單的卷！”我慢慢地低下了頭，回家后，雖然憋了一肚子的氣，但我毫不氣餒，我讓媽媽幫我買(mǎi)了關(guān)于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三門(mén)功課的卷子和作文書(shū)和奧數(shù)題，而我，用一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)了‘世—上—無(wú)—難—事，只—怕—有—心—人’這幾個(gè)字，然后把這張紙貼在墻上。我每天做3份卷，寫(xiě)10道奧數(shù)題和2篇作文。還不止這樣，我每寫(xiě)完一篇作文，就會(huì)反復(fù)讀五六遍，讓媽媽在讀一次。漸漸地我的.作文明顯地有了長(zhǎng)進(jìn)。又是一次小測(cè)驗(yàn)，這次的成績(jī)是我們倆個(gè)反了一下，這時(shí)我才明白什么叫做世上無(wú)難事，只怕有心人了，
其實(shí)世上根本就沒(méi)有什么難事，如果有，也就像一群煙霧，只要你肯動(dòng)一動(dòng)你的小腦瓜和手，或者嘗試著努力去做，等到風(fēng)一吹。那么這些煙霧不就都會(huì)煙消云散了，你說(shuō)是不是
我的座右銘作文14
老師曾經(jīng)在課堂上說(shuō)過(guò)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話我一直銘刻在心間，所以我就把這句話是我的座右銘，他是讓我銘刻在心的一句話，也是讓我受益的一句話。
有一次，我和我的媽媽和弟弟和爸爸去了新世紀(jì)廣場(chǎng)，我們又高興又激動(dòng)，我們乘車(chē)來(lái)到這里，來(lái)到這里，我們剛下車(chē)就看見(jiàn)這里人山人海太熱鬧他們大包小包的拿著，他們都在購(gòu)物，突然從遠(yuǎn)處一陣悲傷地音樂(lè)，我把目光投向了對(duì)面買(mǎi)糖葫蘆的攤位前，一個(gè)殘疾人正在地上坐著悲傷的哭，我們又在里，我只是從他的面前走過(guò)，并沒(méi)有在意他，只是從他的面前走了，我不禁想起了一句名言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我為媽媽要來(lái)五塊錢(qián)，跑向了那里，把五塊錢(qián)投給了這位可憐的人，我心里又高興又興奮，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)有困難的人。
有一次別人借了我的書(shū)，我就想要回來(lái)可是他又沒(méi)在怎么辦呢？我想直接從他的那里拿吧！可是老師說(shuō)過(guò)要經(jīng)過(guò)別人的同意才能拿別人的東西，可是那是我的呀！到底拿還是不拿呀！我又想說(shuō)隨便拿別人東西是一件壞的`事，我想起了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”即使一點(diǎn)點(diǎn)小事也不能做，在我的再三反思下決定不拿等他回來(lái)在拿。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這句話在我的人生中讓我受到了許許多多的啟發(fā)。
我的座右銘作文15
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話是說(shuō)世上本沒(méi)有什么難的事情，只要你用心去做了就可以有所成功。這句話是我的座右銘，它給了我很大的啟示。
記得有一次我考得特別特別差，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“慘”，用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“很慘”，用三個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“非常慘”，因此我基本上是放棄了學(xué)習(xí)，但自從我聽(tīng)到了一句“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句座右銘，我就想沒(méi)有什么是不可能的，只要我用心去做了，就一定會(huì)成功。從此以后我每天都開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練。我每天必定會(huì)讀20頁(yè)課外書(shū)積累詞匯，做五道口算題，也必定會(huì)讀三頁(yè)英語(yǔ)書(shū)和背30個(gè)英語(yǔ)單詞，當(dāng)然我有時(shí)也會(huì)很困，但我要么用涼水直接灑在我臉上，要么就拿手去捏我的腳讓我保持清醒，就差把繩子綁在房梁上，然后學(xué)“懸梁刺股”一樣，把繩子的另一頭綁頭上了。就這樣，我每天晚上要堅(jiān)持到11點(diǎn)才能睡覺(jué)，因此，我眼睛變得越來(lái)越像熊貓，但我為此還很開(kāi)心呢，因?yàn)槲业哪X袋里的“書(shū)”越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富了。
就這樣過(guò)去了好幾個(gè)月，迎來(lái)了期末考試，我自信地拿到了試卷，往試卷一看，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目我都會(huì)，因此我便開(kāi)啟了認(rèn)真的考試模式。“唰唰唰”一面、兩面、三面，試卷都被我風(fēng)一般的速度做完了，但我也是認(rèn)真檢查了好幾遍。到了發(fā)試卷的`那一天，終于功夫不負(fù)有心人，我考了個(gè)高分，我心里特別開(kāi)心，心想“我當(dāng)時(shí)要是放棄了讀書(shū)，那現(xiàn)在會(huì)是怎么樣呢？看來(lái)世上無(wú)難事，只怕有心人，真的很有道理呢”。
因此我得出了一個(gè)道理：一件事，哪怕再困難，只要你去做了，都會(huì)有解決的方法，這也就是世上無(wú)難事，只怕有心人帶給我的啟示。
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